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安科瑞小說網(wǎng)>穿越歷史>網(wǎng)游之至強(qiáng)劍士 > 第90章 高雅的壓軸節(jié)目
    略作沉思狀的千曉片刻后給了橘枳回應(yīng):

    “⛔國慶慶典的壓軸節(jié)目很重要,以往的慶典🤼上都是表演一些正式,有藝術(shù)氣息的節(jié)目,就像是鋼琴獨(dú)奏之類,你行嗎?”

    這!

    聽到這種話🐉🌟🤜的部長(zhǎng)們都是心里一📙震,看向會(huì)長(zhǎng)千曉的眼光都變了。

    怎么感覺會(huì)長(zhǎng)正🍲🤳在懟副會(huì)長(zhǎng)啊!🏮這話里面絕對(duì)有挑釁的味道,意思就是讓我給你出主意也行,只是我出的主意你做得到么?

    帶上擔(dān)憂意味的目光旋即落到橘枳那邊,就見橘枳還是那副淡定至極的樣👙🐄子,絲毫沒被千曉提出要求影響。

    難道說橘枳同學(xué)會(huì)這種玩意兒?

    部長(zhǎng)們和言月心中不由得這樣想!

    略微震動(dòng)的同時(shí),他們也沒有太匪夷所思的感覺🌒,一個(gè)大學(xué)生會(huì)彈鋼琴怎么了,人家中學(xué)生都有過鋼🍒😪🛰琴🐈🐰🐪十級(jí)的。

    只是,會(huì)彈鋼琴與橘枳這校草身份疊加在一起,這就不是加分一點(diǎn)點(diǎn)了,這是要加很多😤分啊!

    男部長(zhǎng)紛紛表示,長(zhǎng)得帥🤩🧢👖還這么有才華,這讓他們那些長(zhǎng)得丑的怎么活?

    ……

    這里有必要🌾🐡給讀者朋友科普一下正確的鋼琴🚣🆘🏍十級(jí)說法🔤:

    首先要說🔦👒在鋼琴考級(jí)大綱上對(duì)十級(jí)的要求,很多音樂家協(xié)會(huì)鋼琴考級(jí)的程度要求是《肖邦練習(xí)曲》,而十級(jí)常考的曲目有《肖邦練習(xí)曲》、《巴赫平均律》、《貝多芬奏🏌🎊鳴曲》等。

    從曲目上看,這已經(jīng)是音樂會(huì)級(jí)別的曲目了。

    《巴赫平均律》和《貝多芬奏鳴曲》都被稱為鋼琴文獻(xiàn)中的《舊約全書》與《新🏳⛽🦐約全書》,連職業(yè)鋼琴家都覺得它們是難啃的骨頭。

    當(dāng)然,考級(jí)不會(huì)挑那些特別難的,比如《貝多芬奏鳴曲》中的o👒🤯p106,會(huì)在其中選💂🌕🤼一些相對(duì)容易的。

    注:《貝多芬降大調(diào)第二十九鋼琴奏鳴曲》作品op106號(hào),世稱“harkversonata”(槌子鍵琴奏鳴曲)。舉世公認(rèn),這首作🕺品是《貝多芬鋼琴奏鳴曲》(或許是所有鋼琴奏鳴曲)中最困難、最艱澀、最龐大、最深?yuàn)W和最險(xiǎn)峻的巨作。

    但就算是考級(jí)中相對(duì)容易的曲目,👹🕥🗿彈得好,🔸😎🎌也是大師。

    這一點(diǎn)上來說,鋼琴十級(jí)不是很有水平嗎?

    是的,鋼琴十級(jí)的曲目確實(shí)很厲害、很有水平,但彈的人有沒有水平🐖🎱🍐又是另一💶💢回事了。

    所謂的鋼琴十🐍🎛級(jí)和專業(yè)水平🧀🌕🍀的鋼琴其實(shí)是有差距的,而🎇🙇且差距還不小!

    鋼🛍琴十級(jí)有些需要彈奏的曲子可以把它一個(gè)音一個(gè)音摳下來,只要下死功夫就可以,比如《巴赫平均律》中的賦格,速度不快、曲子也不長(zhǎng),突擊一段時(shí)間,甚至是死記硬背,怎么➗🧢🎁也能彈下來。

    而只要能彈下來,再多加練習(xí),過鋼琴十級(jí)的考試就基本上沒問題🕷💖💨的!

    而要彈得好、彈得美、彈出主題的性格、彈出不同調(diào)上主題的變化🍢😃🚉、彈出對(duì)位的呼🆕應(yīng)、彈出連接的趣味,在起承轉(zhuǎn)合上都有講究,這必須在分析和理解的基礎(chǔ)上,更需要彈奏者自身對(duì)鋼📙🚯琴和樂曲的領(lǐng)悟。

    這就不是剛過十級(jí)的新手可以做到的!

    在一📿定方面上,《肖邦練習(xí)🖐🗨💐曲❄》也和《巴赫平均律》是一樣的。

    《肖邦練習(xí)曲》技巧上難度較高,過🏊⏮鋼琴十級(jí)的初學(xué)😑者大多都只能👝🛫🚙完整彈下來,并勉強(qiáng)彈出接近考級(jí)要求的速度。

    而要想把音樂形象表達(dá)出來,讓鋼琴之聲更具靈🈂性,沒有深厚的功力幾乎是不可能的。

    而且,專業(yè)水平的鋼琴一般都是奏鳴曲的幾個(gè)樂章全彈,但考級(jí)大多🕟🍎只需要彈奏其中的一個(gè)樂章,這就對(duì)十級(jí)考生在樂曲銜接度上放低了要求。

    說句不好聽的話,在這一點(diǎn)上,也可以說鋼琴十級(jí)證書是完全沒有任何水平♈🎻👐的東西。

    這種🌗😇感覺就像是四級(jí)英語證書和英語實(shí)際應(yīng)用上的矛盾,能考過英語四級(jí)考試,拿到四級(jí)證書的人真不一定可以用英語進(jìn)行流利的💓💿🐾交流。

    不過,對(duì)于不明白的學(xué)生和家長(zhǎng)來說,一個(gè)鋼琴十級(jí)的證書或是一個(gè)英語🙋🤭四級(jí)證書就可以將其他問題全部砍掉。

    當(dāng)家長(zhǎng)之間攀比孩子的時(shí)候,說上一句“我家孩子最近過了鋼琴十級(jí)”,雖然大多數(shù)情況下對(duì)方不是很了解,但也會(huì)“不明覺厲”,表示佩服,這🌩🌸不就給自己長(zhǎng)🥉臉了?

    學(xué)生之間也🍁是一樣,比較起成績(jī)時(shí),說出“拿了四級(jí)證書”或是“過了鋼琴十級(jí)”,就可以給人一種很有實(shí)力、很有水平的感覺。

    實(shí)際上,大多數(shù)學(xué)生在拿到鋼琴十級(jí)證書后就會(huì)選擇停下來,📪被迫考鋼琴十級(jí)的學(xué)生🥢🍐表示太累,已經(jīng)拿⚡到了證書,不想再學(xué)下去。

    而家長(zhǎng)表示,學(xué)鋼琴實(shí)在是太燒錢了!

    請(qǐng)鋼琴教師燒錢、買鋼琴燒錢、買能放鋼琴的大房子燒錢、陪孩子去學(xué)鋼琴在花費(fèi)時(shí)間上燒錢,總而言之,鋼琴就是有錢人的專屬,普通家庭真是壓力山🏸🦕😣大。

    已經(jīng)拿到了鋼琴十級(jí)證書,在水😦💙平上可能已經(jīng)有了點(diǎn)證明,停下來也好。

    就這樣,考到了鋼琴十級(jí),還是擺不上臺(tái)面,鋼⏫🧑🦓琴和證書真就只是裝飾品了。

    所以說,將鋼琴十級(jí)看得太高并不是正確的做法,畢竟只是過了十級(jí)的話,在鋼琴上還是沒可能有所作為,還是要🈷繼續(xù)深入學(xué)習(xí)才行🏍📫🎌。

    而且,鋼琴需🏾🔵⛵要大量的練習(xí),不斷的重復(fù),絕對(duì)不可以讓手指對(duì)鋼琴生疏,否則將前功盡棄。

    可偏偏🐤是堅(jiān)持這一點(diǎn),對(duì)于不是真心喜愛鋼琴的學(xué)者來說,是最難做到的,畢竟在沒有興趣的基礎(chǔ)上,學(xué)鋼琴真是非常枯燥,簡(jiǎn)直可以把人逼瘋。

    在此,筆者表示:

    如果不是真🚐🧞🐞心喜歡鋼琴,并希望在之上有所建😣👒🛋樹,還是不要?jiǎng)谛膭诹Γ瑹?#128542;🌡🐌錢的去考什么鋼琴十級(jí)。

    就算是最🔉🕒💰后考下來了,在不繼續(xù)學(xué)習(xí)的情🐾🔸況下,十級(jí)鋼琴也是沒有任何意義的,彈出的曲子還是拿不出手,只是燒錢和浪費(fèi)時(shí)間,加劇家庭矛盾而已!

    不過,筆者的話可能會(huì)被許多人鄙視,因?yàn)閷?duì)大多數(shù)人來說,還是臉面重🦅🔖🧟要,像筆者這樣“不太要臉”的人🔲💮真是不多。

    俗💈話說得好,人活一張臉,樹活一層皮,不“爭(zhēng)”饅頭也要爭(zhēng)口🏴✍氣!

    注:不是“爭(zhēng)饅頭”,而是“蒸饅頭”。

    “蒸🈹💤🎨”:諧音“爭(zhēng)”,✊🌡指不為別的只是為爭(zhēng)🙃🕠一口氣。

    《映天紅》:“氣死、餓死、等死、🔤😓📸打死,不如跟敵🕎📸🦀人🖨♈📰拼死!賣掉孩子買蒸籠——不蒸饅頭也要爭(zhēng)口氣嘛!”

    某子曾曰:人就是這樣,死活要爭(zhēng)個(gè)面子!