爾等都是神劍門弟子，今天我和大家單獨(dú)說(shuō)說(shuō)劍，神劍門雖然不單單只有劍技，但卻是以劍技著稱，想我神劍門始祖，當(dāng)初一人一劍，橫掃六陸三洲一海，力壓那一世諸🚖🐹多天驕至尊，威壓八方，名震寰宇，最后創(chuàng)建神劍門，屹立到今天不倒，聲名赫赫！

    說(shuō)起神劍🍑門始祖，這位仙風(fēng)道骨般的長(zhǎng)老眼中，也泛其了🔞📡波動(dòng)，眼中有著一種自豪之色，目光不由也亮了幾分。

    一眾神劍門的弟子，此刻間也都是熱血澎湃，為身為神劍門的弟子而自豪不Ⓜ🧠已。

    停頓了一番，似🚭🏁乎對(duì)于一眾弟子的反應(yīng)，這位仙風(fēng)道骨般的長(zhǎng)老也很是滿意，再度繼續(xù)說(shuō)道：劍，為百兵之君，劍者優(yōu)美，灑脫，多變，靈活，典雅，也可不羈，狂野，不拘一格。

    劍💲法，要意到身隨，內(nèi)外😝😠♟相合，身心皆修，👧形神一致，動(dòng)作勻速緩慢，似行云流水，連綿不斷，動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，虛實(shí)結(jié)合，剛?cè)嵯酀?jì)

    長(zhǎng)🕖老娓娓而道，一眾弟子如癡如醉，仔細(xì)聆聽(tīng)，🔖🕖生怕有所遺漏。

    蘇逸本是期待不大，這位長(zhǎng)老此刻所講述的🌦👦，也都是一些基礎(chǔ)知識(shí)。

    但偏偏如此，卻是🤑讓蘇逸也逐漸認(rèn)真聆聽(tīng)了起來(lái)。

    從修煉到至今，蘇逸都是一個(gè)人修行。

    雖然曾向天妖宗僅存的三位長(zhǎng)老討教過(guò)，但蘇逸也只是在元靈境🎭📖😇上的一些修煉心得，從未接受過(guò)如此基礎(chǔ)的指導(dǎo)🔌🏕。

    這些基礎(chǔ)的知識(shí)，對(duì)蘇逸來(lái)說(shuō)，反而是最缺的。

    盡管已經(jīng)是元靈境三重🚙的修為，憑借著身上的底牌和不凡，蘇逸真正的戰(zhàn)力，更是早就超越了一般的元靈境三重的修為🦊💟者。

    可此刻蘇逸聆聽(tīng)這些基礎(chǔ)的修行知識(shí)，為之🏊🖕🥈參悟，👤📉再融合貫通，很多地方不禁是有著一種醍🥃😜📉醐灌頂般的感覺(jué)。

    就如🍰👱是一條流向大海的河🏷🈶🐧流，水流潺🅱潺，沒(méi)有人會(huì)注意到河底的淤泥。

    蘇逸此🐱刻所獲，就如是在將河底的淤泥徹底沖凈，滾滾河水，勢(shì)不可擋沖向大海。

    劍，握法松活，🏧🕎📞輕捷活變，腕勁干脆，運(yùn)柔為剛，剛?cè)嵯酀?jì)、以柔克剛，步疾眼快，以身輔劍，今天就講到🚛🤳這里。

    足足近乎兩個(gè)時(shí)辰后，上首那位仙風(fēng)道骨般的長(zhǎng)老，目光徐徐掃過(guò)身前一眾弟子，聲音更為洪亮了一些，徐徐而道：身為修行之人，除了修行，也當(dāng)修身修心，尊師重道，凡習(xí)武之徒，必須以賢為師，謙虛好學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，重陽(yáng)武德，未曾學(xué)藝先識(shí)禮🌅🆔🔓，未曾習(xí)武先明德，明正道，扶弱壓邪，如此才能🐪🕑🤰夠真正的登🐅堂入室，明白武道的精髓真諦！

    洪亮的聲音，回蕩劍堂，落🗾在眾弟子的耳中🔆🚌📊，宛若驚雷，震人發(fā)顫！

    弟子受教，多謝長(zhǎng)老教誨！

    所有弟子低頭示禮，目光敬畏。

    蘇逸心中也在震撼。

    這🕐樣的一堂課👾🏪💥，超乎⏹📂👒蘇逸的預(yù)料，和想象中完全不一樣。

    未曾學(xué)藝先識(shí)禮，未曾😹⚽😐習(xí)武先明德，明正道，扶弱壓🍿邪。

    蘇逸喃喃自語(yǔ)，目視著上首那位仙風(fēng)道骨般的長(zhǎng)老，對(duì)神劍門的印象👉🥏也親近了不少。

    先圣大能有言，誨🥣🏉⛸人不厭，學(xué)而不倦，敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，今天最后，給大家一點(diǎn)時(shí)間，👣✳有沒(méi)有什么需要問(wèn)的？

    長(zhǎng)老微微露笑，目視著身前眾弟子問(wèn)道。

    一眾弟子低頭，有🔮⛔人面面相視，在長(zhǎng)老面🕛前，多抬頭♑😆🔽看上一眼都不敢，無(wú)端受到威壓，沒(méi)有幾個(gè)人敢隨意開(kāi)口。

    長(zhǎng)老，我想知道最基礎(chǔ)的劍法知識(shí)！

    人群中，有聲音響起。

    這樣的聲音，頓時(shí)讓滿場(chǎng)弟子暗自疑惑。

    最基礎(chǔ)的劍法知識(shí)，居然對(duì)堂堂的一個(gè)長(zhǎng)老問(wèn)這些🛬🐌問(wèn)題🗳🚰，這不是顯得自己🏷平庸嗎？

    何況這種場(chǎng)合，好不容易遇🐩🚇🥁上一個(gè)長(zhǎng)老🌡前來(lái)授課，鼓起勇氣了，居然就問(wèn)這種平庸的問(wèn)題。

    一道道🚥🤤的目光，隨即循著聲音，皆是好奇望向了聲音傳來(lái)的方向。

    最后，所有的目光都望向了劍堂最后面一角，一個(gè)身著外門弟子服😗♐飾的少年起身，背后背著一柄殘缺的破👷🔟💢劍，銹跡斑斑，很是惹眼。

    少年的年紀(jì)不大，十五六歲😺，身形清瘦，黑發(fā)披肩，靜靜的站在了那里，卻是給人一種不可撼動(dòng)之感。

    長(zhǎng)老身后，那幾個(gè)年🚣🤾長(zhǎng)的弟子，目光也落在蘇逸的身上，暗自泛⚾🚐💥起波動(dòng)。

    仙風(fēng)道骨般的長(zhǎng)老盤膝而坐，不動(dòng)不搖，目視著蘇🧔逸端詳了一會(huì)，不知為何，眼中的目光卻是暗自有著一抹光芒一閃而逝。

    劍法分解為刺劍，劈劍，撩劍，掛劍，剁劍，點(diǎn)劍，崩劍，斬劍，攪劍，洗劍等，‘刺’要迅猛，‘點(diǎn)’要干脆，‘帶’要鋒利，‘抹’要圓活，‘抽’要沉穩(wěn)，‘掛’要近身，‘擊’要磅礴，‘撩’要提拉，‘截’要坐腕，👛🖊這些都是劍法的基礎(chǔ)知識(shí)，門中《劍之基礎(chǔ)》上有著詳細(xì)的記載，這雖然是基礎(chǔ)，但卻是👳💈根基，你要好生研習(xí)，如果沒(méi)有，可以去藏劍峰上換取，那里定然有著《劍之基礎(chǔ)》。

    長(zhǎng)老這樣說(shuō)道，回答了這少年。

    而這少年自然也只有蘇逸了，想起自己正要修煉疾風(fēng)十三劍，那可是皇品劍法，正缺劍法的基礎(chǔ)🐧知識(shí)。

    此刻遇到這樣的機(jī)會(huì)，蘇逸自然是不想錯(cuò)過(guò)。

    長(zhǎng)老，我新入神劍門，還沒(méi)有🕙🏻積分，🚌🧕長(zhǎng)老可否送我《劍之基礎(chǔ)》？

    然后，就📑在滿場(chǎng)打算轉(zhuǎn)移目光的時(shí)候📿🕹，📓🚦✴蘇逸再度對(duì)長(zhǎng)老說(shuō)出了這樣一句話。

    蘇逸琢磨著，想必🌒🌐對(duì)這為堂堂神劍門的長(zhǎng)老來(lái)說(shuō)，一套劍之基礎(chǔ)，也不是什么寶貝➕🍽🐺吧。

    唰唰

    頓時(shí)間，一道道目光盯著蘇🌇逸，所有人📮都驚呆了。

    沒(méi)有積分，找長(zhǎng)老要《劍之基礎(chǔ)》。

    這讓所有人瞠目結(jié)舌，這家伙還真是敢開(kāi)口啊。

    蘇逸身邊，張慶早就瞠目結(jié)舌了。

    一個(gè)外來(lái)者，冒充神劍門的外門弟子此刻在劍堂聽(tīng)課，張慶已經(jīng)夠心驚膽顫✈🐝的了，此刻還是在長(zhǎng)老面前。

    張慶一直聆聽(tīng)，也一直掌心冒汗，提心吊膽。