第五章新進六年級跳級生

     記的歷史上的我從小到大都是極其平凡的，成長的軌跡也如大多數正常小孩子一樣，但是現在，由于重生的我真實的文化程度是大專，而且有著上一世的經驗與歷練，使得如今才五歲的我光榮地“晉升”為神童，，歷史也再⏪一次被我自己改變，因此，家里的一切也都隨之而改變。

     自從“神童事件”發生后，媽媽、爸爸及家里的叔叔嬸嬸、大伯、伯娘等家族成員，以及學校的鄭校長、教導主任文老師等人，就特意為此事秘密召開了連續三天的家庭學校聯席擴大會議，經過多次的激烈爭吵（拍桌子、拍凳子等失控行為多次發生）后，最終達成了一致意見，學校與家里雙方舉行新聞發布會（其實就是鄭校長和我媽兩人💸㊙✈一起站起來），發表了“著名”（這是因為后來的我名揚全球，這些訓練方法當然也隨之“洛陽紙貴”了，被將來全👸💚🐔球尤其是中國很多的家長視為培養神童的圣經，當然，這些都是后話）的三個聯合公告：《關于對李利神童行為的深入探討決定》、《關于對李利神童家庭培養訓練綱要》和《關于李利神童行為學校教育培養三十條規劃》，明確規定：以上規定，當事人李利必需長期無條件服從！

     霸王法規嘛，背著我搞😅出這么一大堆東西，讓我感覺自己就像是歷史上二戰時期捷克斯洛伐克的蘇臺德，，被萬惡的英國首相張伯倫與德國希特勒撇開，簽訂了割讓蘇臺德的“慕尼黑陰謀”！我，委屈納！我

     “乖，別鬧，我們都是為了你好，不要以為成了神童就可以不用聽媽媽的話㊙🎒🈁了，你要記得無論你變成啥，你這一輩子都是媽媽的兒子！”在我滿臉鎮驚與委屈地上前扯著媽媽的衣角🌆🐀，想表達抗議時，被媽媽黑著臉訓道。

     而四周看見我們兩母子🐌⏹的這一幕，都忍俊不禁，隨后一起爆笑起來，就這樣，本應該嚴肅的會場，就被破壞了、、、、、、

     我跟在黃老師身后，背著一個超大的書包，站在“六🛰📅🛣❗📳⏭一班”的門口，等待著上課鈴響。

     根據之前通過的那三個“不平等條約”，可憐的五歲的我“被跳級”上了小學的畢業班，成了一名🙅🎅❕史上最小的小學🌺🕟六年級生。你要知道，我中午班還沒上完吶?。?br/>
     “👯🎥鈴，鈴、、、、、、、”上課鈴響了，黃老師拉著我的小手信步進了教室。

     “咦，這是誰呀？？這么小，哇，還背這么大🎡的書包，哈哈?。　?br/>
     “不會是黃老師的兒子吧？不會啊，他兒子我見過，比這大⛅💋🐻多了，難道是傳說中黃老師超生的😔兒子，天吶??！怎么都帶到這里來了！！”

     “我猜應該不是，除非老師不想在教師界混了，那個老師敢這么明目張膽地帶著自己的那個超生的寶貝出現💀🙄在講臺上?。。∽屛蚁胂氚?，oh，mygod??！該不會他就是🤚🕵黃老師從不向外透露的私生子吧??！太強了！！黃老師，i服了you??！

     看見我站在教室門口時，那群早就熟透了的六年級學生，就開始像炸了的馬蜂窩一樣，什么雜七雜八的議論都有🛃😠📢，就差沒將我說成是黃老師和那個當紅女影星當年在某地相遇相知相愛后，情難自禁而偷吃禁果后結出來的果實了！亂了！

     眼📋❎🌎看著越來越玄乎的議論🚣🔡🏞，一直被他們無視的黃老師也不得不佩服自己學生的豐富后現代主義式的n維空間想像能力，但老師的權威被踐踏，這是不能容忍的！

     “上課了，全部安靜！”黃老師文雅地用🏨手推了推喉結后，突然間哄道，這聲音中飽含了黃老師多年“修煉”得來的丹田之氣，直震得全場都立馬鴉雀無聲了，教室的窗戶也隱隱地發出被聲波震蕩后的“嚶嚶”之聲🔰🍻🚌。

     “各位同學，現在開始正式上課，🦔👆🔢在這之前，我給大家介紹一位新同學，李利，今年才五歲，是直接從中午班跳級過來的，大家鼓掌歡迎李利同學加入我們六一班的大家庭。”黃老師的話音剛落，全場就爆發出了震耳欲聾的驚嘆與掌聲，尤其是那句“是直接從中午班跳級過來的”，直接將那些學生個個都嚇傻了，這是個什么概念??！中午班還沒讀完就直接跳級過來讀六年級了，看不出啊，這小子還是個神童??！太牛逼了吧！！

     我此時也頗有領袖風范地微笑著向“同學們”招了招手，再用手拽了拽肩上那兩根沉重的書包綬帶，向前微微鞠了📢🔑一個45度的躬，朗🏾聲地說：“各位可愛的同學們，大家好！我是你們的新同學李利，希望能和大家在接下來的日子里在學習上成為互相學習的好同學，在生活上成為互相扶持的好朋👲🅾友，好伙伴，當然了，在年齡上你們都是我的大哥哥和大姐姐，所以也希望各位哥哥姐姐能把我當成你們的弟弟，承蒙大家的關照，謝謝大家！”說完，我鞠了一個90度的大躬。

     “這小子也太能扯了吧，不像是一個才5歲的小屁🐑孩呀，講得這么有水平，真是滴水不漏??！前途無量，前途無量??！”一直站在講臺上的黃老師在聽了我這一番大方得體的自我介紹后，明顯也吃了一驚，心里也不禁再細細打量著我，目光中飽含了欣賞與滿意之情。

     而我的那些同學們明顯也被我給深深地鎮撼了♊🤽，此時🔩在他們的心里都不可置疑地將我列👁為史上最有禮貌的神童了，在停頓了（這樣的情況，在我升格為神童后，我已經習慣了）大約三分鐘左右后，掌聲歡呼聲口哨聲像一顆定時炸彈般按時爆炸、、、、、、

     而此時，在我眼力忽略的一個角落里，一道充滿怨恨與不屑的目光整緊緊地盯在我的身上，那眼睛下邊的嘴巴正一張一合地吐出清晰的以下字眼：“神童很了不起么，哼，我還比不上你，等著瞧吧！遲早我要🧐你知道我的厲害?！闭f罷，嘴角微微地向左上角撅了🍭一下，顯得陰險無比、、、、、、

     就這樣，我在這些“雜聲”中正式成為六一班的學生，💱開始了我的小學生涯。

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